百年大计，教育为本
在海城区上学城镇、农村的孩子就近入学需要注意些什么？学校数量和布局能不能满足就近入学的需求？幼儿园保育教育质量如何？学校办学质量优不优？上学路上安不安全？别着急您所关心的海城教育热点问题都在这里解答了01
本地*府解决子女就近入学等问题
答：我区全面落实义务教育免试就近入学等规定，年秋季学期义务教育招生坚持“划片招生、免试入学”原则。一是划片区招生。根据我区户籍学龄人口、随迁子女等入学需求情况，统筹海城区辖区内市直属、海城区公民办义务教育学校资源，按照“学校划片招生、生源相对就近”的总要求，科学制定招生计划，合理划定学校招生范围，确保义务教育免试就近入学*策全覆盖。二是免试入学。义务教育学校要严格遵守义务教育免试入学规定，不得采用考试、测试或者任何变相形式的统一知识性考试方式选拔生源，不得在入学报名、新生报到等环节组织任何形式的面试面谈。三是妥善接收外来务工人员随迁子女入学。根据国家和自治区有关*策规定，继续实施“以居住证为主要依据、以流入地*府管理为主、以全日制公办小学接收为主”的进城务工人员随迁子女入学*策。近年来，我区不断简化优化外来务工人员子女入学入学流程和证明材料，目前只需提供在北海市海城区有效居住证和合法稳定的工作证明两项材料即可报读我区公办义务教育学校，确保符合条件的随迁子女应入尽入。
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本地幼儿园的数量和布局满足适龄幼儿方便入学的需求情况答：近年来，我区按照教育部、自治区教育厅和市教育局的决策部署，坚持公益普惠办园方向，积极扩大普惠性学前教育资源，着力提高保教质量，学前教育普及、普惠程度稳步提升。我区目前共有所幼儿园，其中公办幼儿园8所，民办幼儿园所（含9所公办性质幼儿园），在园幼儿总数约，学前三年入园率达到96.8%。幼儿园数量足够，布局合理，基本满足我区适龄幼儿就近入园的需求。海城区现有市级示范园2所、区级示范园7所，海城区一幼正在加快创建自治区示范园，并力争年内通过自治区评估认定。通过引进高端幼教品牌，打造一批具有影响力和竞争力的民办幼儿园，进一步缓解“入好园难”的问题，如红*蓝幼儿园、贝思乐幼儿园、三色幼儿园等都是近年引进的国内知名幼教品牌。我区幼儿园的整体办园水平得到了显著提高。
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本地小学、初中的数量和布局能满足就近入学的需求情况答：目前我区共有小学24所，学生总共人。海城区基本为建成区，居住人口数量较多，学校配套学位不足，学校服务半径过大。一是通过规划统筹学校布局，完善义务教育设施配套，解决了适龄儿童上学困难，上学距离过远，大班额等问题。二是通过新增、撤并、迁建等措施，使得办学规模更加合理，完善学校配套设施建设标准，为高质量义务教育提供了基础设施和环境保障。年，我区实施教育“三三零”工程，新建海城区第二实验小学、海城区二小南珠校区、海城区八小银河校区等3所学校，今年将新建海城区二十一小学、海城区二十二小学等2所学校。结合发展需求，长远定位、科学合理规划教育用地，形成与城市发展相协调的教育设施布局，重点落实用地。衔接新版城市总规的人口规模，预测生源规模及学校数量，以合理服务半径为依据，衔接中小学布局专项规划，合理布局，保障了教育服务均衡覆盖。
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本地幼儿园保育教育工作的质量答：为满足各类幼儿园的发展需要，我区在不断加大财*投入，积极更新和改善学前教育教学设备和设施的同时，不断加强学前教育师资队伍建设，推动教师教育教学水平的逐步提高。一是通过组织全区幼儿园教师风采大赛和教学技能比赛、学前教育主题讲座等，为幼儿教师成长搭建良好平台，不断开阔幼儿教师视野，有效提升幼师素能，提高幼儿园保教质量。二是注意做好班级卫生健康和幼儿卫生常规工作，坚持做好幼儿定期体检，每日晨检、全日健康观察，建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。为幼儿的健康成长保驾护航。
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当地学校的办学质量情况答：近年来，海城区始终坚持教育优先发展战略，以建设“自治区基础教育教学改革示范区”为目标。一是加强特色办学，积极创建自治区基础教育教学改革示范区。全面实施“一校一品一特色”工程，经过五年多的研究与实践，全区所有项目学校通过自治区项目组的终结评估验收，在特色办学方面迈出了坚实的步伐，一个学校一个特色的办学格局已初步形成。将23所公办小学整合组建7个教育集团，通过搭建“五个平台”，促进“主体校+成员校”深度融合，统筹推进义务教育城乡一体化发展。加强教育信息化背景下的智慧校园建设，推进学习者中心课堂教学改革，构建“五育并举”全面发展的育人体系，进一步夯实基础教育教学改革示范区的创建基础。二是加强师资培训，全面提升教学管理水平。聚焦高端培训，通过实施“名师领跑工程”和“名校长领跑工程”，着力打造海城区名师名校长培养高地，跟踪培养名优秀校长和骨干教师和优秀青年教师。研究乡村、职初教师实践研修薄弱点，积极通过学科课例研修和师徒结对专业引领，扩大教师研讨深度和覆盖面，增强专业化、创新型教师储备。三是加强教科研工作，构建具有海城特色的个性化教研模式。先后建立4个“广西特级教师工作坊”和7个“海城区名师工作室”，依托教育集团校本研修共同体，构建“区教研室—主体校—成员校”三级教科研体系。不断加大教科研创新，形成有较高质量的教学改革研究成果。近3年，共有项教育科学“十三五”规划课题立项，5项教科研成果分别获自治区基础教育教学成果奖。坚持“五育”并举，大力提升学生综合素质，全面实施童子功“1+N”素质教育计划，大力发展校园足球建设，开发研学旅行等综合实践活动特色课程。
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本地中小学（幼儿园）校园安全及周边综合治理情况答：我区高度重视校园安全及周边综合治理工作，积极加强联防联控，大力实施“护苗攻坚行动”，建立“五安全（心理安全、网络安全、交通安全、食品安全、卫生安全）、五防范（防溺水、防欺凌、防性侵、防拐骗、防电诈）、五责任（*府、部门、学校、家长、学生的责任）”，打造学校、社会、家庭协同育人的校园安全防范品牌。结合开学评估、开学督导、防溺水督查等工作对校园及周边进行了排查整治，开展“文明校园”“平安校园”创建活动，使校园周边交通秩序良好，车辆乱停乱放、环境卫生脏乱等重点问题得到有效整治，校园米周边无网吧等娱乐场所，创建了良好教书育人环境。
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本地*府在履行教育职责方面所做的工作及其效果答：我区历来高度重视教育工作，始终坚持把教育摆在优先发展战略地位，始终坚持教育经费优先保证、教育项目优先安排、教育用地优先供应、教育人才优先引进、教育问题优先解决，切实履行教育职责，努力办好人民满意教育。为了更好地保障教育优先发展，更好地巩固教育成果，我市每年围绕“贯彻落实*的教育方针情况”等六个方面开展全面认真的*府履行教育职责自评自查工作，发现问题及时整改，续写新时代北海教育的“奋进之笔”。年，海城区在全区*府履行教育职责评价中，取得了优异成绩。
（内容来源：北海市海城区教育局）
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