昂仁县论坛

读创/深圳商报记者包力10月20日下午，中国教育专家组到海城小学参观并指导工作。接下来，客人们还实地参观了我们海城美丽的校园呢在徐莹莹校长的引领下，中国教育专家组一行实地参观了海城校园，感受海城小学年轻却富有内涵的校园文化。参观中，他们对植入学校“生长文化”内涵的现代化教室、功能室和别具一格的图书阅览空间大加赞赏，驻足流连。随后，专家组还听取了徐莹莹校长的专题汇报。徐莹莹校长向中国教育专家组详细介绍了学校的办学理念、生长课程体系和基于国家课题研究研发的海城小学生长教育评价系统等创新点，并与专家组展开互动交流。会议上大家讨论热烈，气氛十分融洽。据悉，海城小学借助信息技术，将云计算、大数据与综合素质评价相结合，对师生上传的海量数据进行整理、分析与挖掘，为师生建立生长模型，成功将评价转化为任务驱动，实现师生生长历程数据化、游戏化、可视化和档案化，激发师生工作学习原动力，促进教育技术与教育生态、教育行为的深度融合。实现用“能量”替代“数据”，让生长状态可视化；用“游戏”替代“记录”，让任务采集趣味化；用“晋级”替代“解读”，让获得过程进阶化；用“图表”替代“文字”，让评价结果形象化。听说客人们还走进了海城老师们精彩的课堂，这是真的吗？对呀，专家们听讲了张丽老师的阅读课与赖艳老师的科学课，让我们一起来看看吧！最后，专家们走进了海城的课堂，进行了常态课的调研和诊断，引领青年教师专业生长。并给予了海城青年教师教学能力的充分肯定。为了进一步发挥学校作为深圳市教育科研基地学校的辐射作用，完善学校重大科研项目成果，并对照国家教学成果奖标准进行培育，根据深圳市教科院安排，10月23日，海城小学邀请了国家、省、市、区知名专家到校进行研讨和论证。学校有幸邀请到以下专家莅临指导教育部民族教育中心广西民族教育重点研究基地主任——钟海青广东省基础教育未来课程研究中心执行副主任、龙华区教科院院长助理——林君芬华南师范大学教育科学学院教授——张广君深圳市教科院基础教育研究中心主任——李庚靖深圳市教科院基础教育研究中心副主任——贾建国宝安区教科院院长——彭茂发宝安区教科院教研三部主任——刘琼首先，由徐莹莹校长进行《儿童生长可视化评价研究与实践》专题汇报，并提出了在研究过程中问题及困惑。接着分别由各位专家对此次研究进行点评和指导。向各位专家演示学校生长教育评价系统各位专家对研究中遇到的问题进行了梳理和答疑，并且分别就研究中急需解决的问题、研究目标的确立、研究过程的实施等提出了建议和具体的改进要求。钟海青主任张广君教授彭茂发院长林君芬副主任刘琼主任贾建国副主任李庚靖博士最后徐校表态：“我们对教育饱含热情，团队一起在梦想前行的过程中克服困难，一点点让一件事情从梦想变成现实，我们一定认真品味专家给予的意见，尽己所能去完善生长教育评价系统，真正的使得海城的每一个孩子、家长、教师得到不一样的生长。”